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陈佳妮听到少年的呼喊，不得不再次停下，并且跟校长点头示意。
校长此刻只想赶紧把李悦安顿好，于是顺势问道：“陈老师现在有事吗？若没什么事情的话，那就前来一起帮忙。
哦，对了！跟你同住的顾老师现在马上就要生了吧！
要不...”
校长说这话的时候，脑子这才从李悦捐款的事情中抽离出来。
对于这位漂亮的美术老师，校长其实知道的很多。
他已经不止一次听人说起，县里有人看上了这位陈老师。
只是，那人已经有了家室。
不过，虽说对很多事情都有了解，但是校长并不想得罪那人。
毕竟，那人可是校长的顶头上司，他实在犯不上在这种事情上得罪他。
但是，明面上不想得罪，并不意味着容许那人在自己的校园中肆意妄为。
校长今天能低声下气的求李悦捐款，正代表着他内心的渴望。
他想让学生们有更好的条件，让学校在他的治理之下有更好的成绩。
这件事情凭良心来说，有公事也有私心。
人嘛！总想鱼与熊掌兼得。
既能赢得名声，也能造福学生，校长认为自己应当如此。
正是内心深处有抱负，所以不希望某些人在自己当校长的时候，在学校中闹出丑闻。
那人是自己的顶头上司，现在他跟陈老师的事情已经有点不好的苗头，甚至已经有了风言风语传出。
更让校长无法接受的是，有人已经在传言，校长就是顶头上司的皮条客。
校长对于治理之下的老师不闻不问，明面上任由陈老师随意被借调到其他单位，背地里就是给某些人大开方便之门。
有句老话说的好：“县官不如现管！”
校长的顶头上司，的确可以使用公开的理由把人借走。
但是，校长也在职权之内，有许许多多的办法拒绝。
只要给陈老师安排大量的工作，顶头上司也无可奈何。
正是校长的不作为，这才导致大家已经在传言，校长在给上面的人拉皮条。
听听，听听...这是多么难听的言词！
不过，虽然很难听，但是校长却不敢直接对抗。
如果校长突然给陈老师安排大量工作，那位顶头上司也不是傻子，他岂能不
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