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繁星如画，行于崩坏
我叫墨林，18岁，女，来自神州，不谈恋爱。一个普普通通的画家，然而世上却有一种名为崩坏灾难在试图毁灭人类，很不幸我遇上了它。但是我没死， 还遇见了一个自称是我分裂出来的人格-墨，从她口中自己居然并非人类。 那我是谁？我不是人类又是什么？我为什么会在这里？这个星球上有我的同类吗？我又要去干什么？ （简介不会写，暂时这样。）
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霍格沃茨之归途
毕业后的阿莫斯塔·布雷恩隐姓埋名，藏身英国魔法界的地下世界， 他在光与暗的边缘游走，在生与死的交界起舞，用委托任务的酬金供养自己的魔法溯源之路以及回馈那家孤儿院的养育之恩。 直到有一天，他被一个别有用心的任务重新引回了霍格沃茨，自此，既定的命运再次迈向归途！
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道德育人思想高尚
道德育人思想高尚在人类社会的发展进程中，道德始终是引领我们走向进步的指南针。它如同璀璨的灯塔，照亮我们前行的道路，让我们在面对选择时，能够作出正确的判断。道德育人，是教育的重要环节，也是我们社会进步的动力源泉。道德育人的核心，在于培养人们的思想道德品质。这不仅仅是知识的传授，更是价值观的塑造。高尚的思想道德品质，是我们成为优秀公民的基础。只有具备了这些品质，我们才能在日常生活中，展现出良好的行为举
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